Πανελλήνιες 2020: Τροποποίηση υπουργικής απόφασης για βαθμολογητές και γραπτά υποψηφίων -Τι αλλάζει

ΝΕΑ ΑΠΟΦΑΣΗ ΤΗΣ ΥΠΟΥΡΓΟΥ ΠΑΙΔΕΙΑΣ
Πανελλήνιες 2020: Τροποποίηση υπουργικής απόφασης για βαθμολογητές και γραπτά υποψηφίων -Τι αλλάζει
Με την υπ. αριθμ. Φ.251/66335/Α5 απόφαση της υπουργού Παιδείας και Θρησκευμάτων Νίκης Κεραμέως, η οποία δημοσιεύθηκε στο ΦΕΚ B 2142 – 03.06.2020, τροποποιείται προηγούμενη απόφαση που αφορούσε τα γραπτά των υποψηφίων στις Πανελλήνιες 2020 και τους βαθμολογητές.
 
Συγκεκριμένα, με τη νέα απόφαση επέρχεται τροποποίηση της υπ’ αρ. Φ251/25089/Α5/20-2-2020 απόφασης της υπουργού Παιδείας και Θρησκευμάτων «Πρόσβαση στην τριτοβάθμια εκπαίδευση, διαδικασίες και όργανα σχετικά με τις πανελλαδικές εξετάσεις Γενικού Λυκείου από το 2020 και εφεξής, με το «νέο» σύστημα του ν. 4186/2013 (Α΄ 193), όπως τροποποιήθηκε με το άρθρο 100 του Τεύχος B’ 2142/03.06.2020 ΕΦΗΜΕΡΙ∆Α TΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ 22205 ν. 4610/2019 (Α΄ 70) και με το άρθρο 165 του ν. 4635/2019 (Α΄ 167)» (Β΄ 643), ως ακολούθως:
 
1. Στην περ. δ της παρ. 4 του άρθρου 7 διαγράφεται το τελευταίο εδάφιο.
 
2. Η παρ. 5 του άρθρου 14 αντικαθίσταται ως εξής:
 
«5. Τα γραπτά δοκίμια, πριν παραδοθούν στους βαθμολογητές για βαθμολόγηση, αναμειγνύονται τυχαία ενώπιον μελών της Επιτροπής, τοποθετούνται σε φακέλους ανά 30 και παραδίδονται στους βαθμολογητές για βαθμολόγηση».
 
3. Το πρώτο εδάφιο της παρ. 7 του άρθρου 14 αντικαθίσταται ως εξής:
 
«Η Επιτροπή του Β.Κ. (σ.σ.: Βαθμολογικού Κέντρου) μεριμνά για την κάλυψη με αδιαφανές χαρτί του βαθμού του πρώτου βαθμολογητή/τριας, την τυχαία ανάμειξη των γραπτών και την τοποθέτηση τους σε φακέλους ανά 30, τους οποίους παραδίδει σε δεύτερο βαθμολογητή/τρια που υποδεικνύεται από τον/την Πρόεδρο του Β.Κ.».
 
4. Το τρίτο εδάφιο της παρ. 8 του άρθρου 14 αντικαθίσταται ως εξής: «Ειδικότερα, οι εκπαιδευτικοί Δ.Ε. της Διεύθυνσης στην οποία εδρεύει το Β.Κ., οι οποίοι δίδαξαν το οικείο μάθημα, για ένα τουλάχιστον έτος την τελευταία τριετία, εφόσον ορισθούν από τον/την Πρόεδρο του οικείου Β.Κ., υποχρεούνται να συμμετάσχουν στη βαθμολόγηση γραπτών, είτε για την πρώτη είτε για τη δεύτερη βαθμολόγηση, ο αριθμός των οποίων δεν μπορεί να είναι μικρότερος των εξήντα (60)».
 
5. Η παρ. 4 του άρθρου 27 αντικαθίσταται ως εξής:
 
«4. Με όμοια απόφαση ο πρόεδρος του Β.Κ. ορίζει τους αναγκαίους βαθμολογητές των γραπτών κάθε μαθήματος, οι οποίοι είναι εκπαιδευτικοί Δ.Ε. της οικείας ή όμορης Δ/νσης και κατά προτεραιότητα από αυτούς που έχουν διδάξει το οικείο μάθημα στην τελευταία τάξη του ΓΕΛ για ένα τουλάχιστον σχολικό έτος κατά την τελευταία τριετία. Ειδικότερα, οι εκπαιδευτικοί Δ.Ε. της Διεύθυνσης στην οποία εδρεύει το Β.Κ., οι οποίοι δίδαξαν το οικείο μάθημα, για ένα τουλάχιστον έτος την τελευταία τριετία, εφόσον ορισθούν από τον/την Πρόεδρο του οικείου Β.Κ., υποχρεούνται να συμμετάσχουν στη βαθμολόγηση γραπτών, είτε για την πρώτη είτε για τη δεύτερη βαθμολόγηση, ο αριθμός των οποίων δεν μπορεί να είναι μικρότερος των εξήντα (60)».
 
6. Το τελευταίο εδάφιο της παρ. 3 του άρθρου 30 αντικαθίσταται ως εξής:
 
«Σε περίπτωση αδυναμίας εύρεσης επαρκούς αριθμού εκπαιδευτικών είτε για το παλαιό είτε για το νέο σύστημα, ως (ανα)βαθμολογητές μπορούν εναλλακτικά να ορίζονται εκπαιδευτικοί, κατά προτεραιότητα με διδακτική εμπειρία κατά την τελευταία τριετία στο αντίστοιχο πανελλαδικό μάθημα του άλλου συστήματος».
 
Με απλά λόγια, ενώ η προηγούμενη απόφαση προέβλεπε ότι τα γραπτά δοκίμια τοποθετούνται σε φακέλους ανά 25, με τη νέα απόφαση θα τοποθετούνται σε φακέλους ανά 30. Ενώ όσον αφορά τους (ανα)βαθμολογητές, μπορούν να ορίζονται εκπαιδευτικοί, κατά προτεραιότητα με τριετή διδακτική εμπειρία στο αντίστοιχο μάθημα, αντί για τη διετία που προβλεπόταν με την προηγούμενη απόφαση.